ЕГЭ исполнилось 25 лет: плюсы и минусы оценил один из его «создателей» Владимир Филиппов
ЕГЭ закрыл эту коррупционную нишу репетиторства
Введение Единого государственного экзамена повысило прозрачность приемной кампании в вузах и обеспечило равный доступ всех российских школьников к высшему образованию, заявил в интервью РИА Новости министр образования России, президент РУДН, один из создателей ЕГЭ Владимир Филиппов.
«Два принципиальных решения ЕГЭ – обеспечивать доступность высшего образования, без необходимости выезжать куда-то для сдачи вступительных экзаменов, и иметь единый инструмент оценки качества образования при окончании школы», – сказал Филиппов.
Он отметил, что экзамен – это финальное зеркало, инструмент оценки качества школьного образования на финальном этапе. Кроме того, ЕГЭ делает поступление в вуз более объективным и менее дорогостоящим.
«Многие преподаватели и руководители вузов были против ЕГЭ, потому что ранее они зарабатывали на абитуриентах, их семьях, занимаясь репетиторством – лично или организовывая вузовские подготовительные курсы, для поступления в свой конкретный вуз. ЕГЭ закрыл эту коррупционную нишу репетиторства», – подчеркнул Филиппов.
Эксперт добавил, что в банке данных по каждому предмету ЕГЭ накоплено уже около 20 тысяч заданий. На экзамене школьнику достаются 20-30 заданий, то есть, около одной тысячной процента от всех возможных вопросов. Поэтому «натаскать» школьника на ЕГЭ невозможно – надо знать предмет.
Владимир Филиппов – ректор Российского университета дружбы народов, профессор (1998-2004)
Источник фото: ИА «Малая Родина»
На видеонаблюдение с ЕГЭ Минобразование направит более чем 8 миллионов рублей
Названы рязанские выпускники, набравшие 100 баллов на ЕГЭ по литературе, географии и химии
